考点一:特质理论
1.定义
领导具有某些与生俱来的固有的特质,只有先天具备这些特质的人才有可能成为领导。
研究表明,具备某些特质能提高领导成功的可能性,但并不存在能够保证领导者成功的特质。
2.特质理论的缺陷
缺陷 | 具体表现 |
忽视了下属的需要 | 具有某种特质的领导不适合管理全部的下属 |
没有指明各种特质之间的相对重要性 | 成功的领导可能需要具备许多特质,其中某些特质最为关键 |
忽视了情境因素 | 不能解释为什么具有不同特质的领导在各自的组织中都可以工作得非常出色 |
没有区分原因和 结果 | 特质与绩效之间的相关研究不能解释是因为具有哪些特质才导致成功,还是因为成功才建立了这些特质 |
考点二:交易型和变革型领导理论
1.交易型领导
(1)观点强调
①个人在组织中的与职位相关的权威性和合法性;
②任务的明晰度;
③工作的标准和产出;
④任务的完成;
⑤员工的顺从。
(2)特征
依靠组织的奖惩来影响员工的绩效,这种管理多数都是消极型差错管理,是相对平庸的管理模式。
①奖励:承诺为努力程度、高绩效提供奖励,赏识成就。
②差错管理(积极型):查找对于标准的背离,采取修正行动。
③差错管理(消极型):仅在背离标准时进行干涉。
④放任:放弃责任,避免做出决策。
2.变革型领导
(1)观点
通过更高的理想和组织价值观来激励追随者们,制定明确的愿景,更多地通过领导风格来影响员工和团队的绩效。
让组织在革新和变化中创造超额绩效。
(2)特征
①魅力:提供任务的愿景,潜移默化的自豪感,获得尊敬和信任。
②激励:持续的高期望,鼓励努力,用简单的手段表达重要的意图。
③智慧型刺激:提升智慧,理性和谨慎地解决问题。
④个性化关怀:个性化地对待每名员工,对其进行培训和提出建议。
考点三:魅力型领导理论
1.内容和观点
(1)定义
①具有自信且信任下属;②对下属有高度的期望;③有理想化的愿景和个性化风格。
(2)追随者认同领导及其安排的任务,表现出对领导的高度忠诚和信心,效法其价值观和行为,从自身与领导的关系中获得自尊。
(3)促使追随者产出高于期望的绩效及强烈的归属感。当追随者显示出高水平的自我意识和自我管理时,魅力型领导的效果将会得到进一步强化。
2.促使魅力归因的领导特质
(1)自信。
(2)印象管理技能。
(3)社会敏感性。
(4)共情。
3.魅力型领导的道德特征和非道德特征
道德特征 | 非道德特征 |
使用权力为他人服务 使追随者的需要和志向与愿景相结合 从危机中思考和学习 激励下属独立思考 双向沟通 培训、发展并且支持下属,与他人分享 用内在的道德标准行事 | 为个人利益使用权力 提升自己的个人愿景 指责或批评相反的观点 要求自己的决定被无条件接受 单向沟通 对追随者的需要感觉迟钝 遵循外在道德标准 |