考生必看！掌握这个方法中级会计备考效率翻倍
对于大部分中级会计考生而言，中级会计备考要始终面临“工作家庭与备考”如何兼得的选择。因此， 一个行之有效的备考学习方法，就显得尤为重要。一个好的学习方法不仅能够帮助考生快速吸收消化学习的知识，更能延长知识记忆时间，优化思路，真正意义上的提高考生的备考效率。今天，东奥就结合大名鼎鼎的费曼学习法，看中级会计考生如何利用这样的高效学习法备考中级会计考试！
中级会计考试考生在学习知识的时候，一般来源于网课老师的教授。而通过实验和对比，这种被动式的教学下学生对知识的吸收率往往在5%左右。
从图中可以看出，学生对知识吸收率最高是以考试的角色教别人的时候。而费曼学习法的核心就是让学习者居于教学者的位置，从教学的角度思考知识，以此提升学习效果。
费曼学习法的四个步骤：
选择一个概念（知识）
首先选择某节知识，并通过学习（听网课、自学都可）确定自己的对该知识有一定的了解和认识。
把这个概念教给一个“外行”
尝试用你所知道的关于这个知识的全部，将其明确表达出来。这一过程就模拟教学，期间你可能会遇到困难，如并不能非常明确的解释清楚知识逻辑等，这些都是正常现象。而我们要做的就是，在出现问题后，回到教材中，重新理解出现问题的部分，看看是否能够找到解决办法，直到我们可以就该内容进行准确无误、清晰的“教学”。
评价你自己的教学并找到和原概念的差距
完成“教学”后，我们需要对自己教学的过程进行反思与评价，找到自己为什么中间会困难的原因，是理解的偏差还是其他原因？
重新组织信息，简化
最后回顾“教学”，尝试找到哪些表述是需要完善修改的，哪些环节是不需要可以省略，最后用更精简的语言理解和掌握知识，并尝试在不同情境下（习题中）运用知识。
1.听网课学知识
虽然目前2024年的新课暂时没有上线，不过，根据中级会计考试的特点，考生完全可以利用2023年的课程先学习一些概念性的、基础的知识。因为，目前正处于预习阶段，考生有足够的时间，利用费曼学习法对每一个知识点进行四步学习。而听懂、听会知识，则是重要的一个环节。以《中级会计实务》中“固定资产”的“出包方式建造固定资产”为例，考生在听网课中，跟着课程认真理解学习，直到考生理解知识点的含义。
2.根据自身的理解，对知识进行“教学”
考生站在“老师”的角度，对知识点进行再次“讲述”。在“授课”中，如果“学生”对定义中的“待摊支出”有疑问，考生作为老师能够将其讲明白？如果“学生”不理解到底什么算“建筑工程支出”“安装工程支出”？，考生作为老师能否利用例子说清楚？
3.在“教学”中发现自身学习的不足和漏洞
在上述的“教学”中，考生可能发现自己并不能清楚、明确的“讲解”“待摊支出”，因此，考生需要重新回到教材和网课中，再跟着老师的思路重新学习理解。在不断地反思理解中，最终实现对知识的再次认识。
4.重新组织信息、简化
最后，在不断地“教学”“反思”中，考生一遍遍加深对知识的理解与认识，最后，不再拘泥于书本上的定义概念，而是还原到实际会计处理的工作中，将其整理为一张思维导图、一个流程等等。
*图片内容源于2023版《轻一》
最后通过课后练习，不断熟悉知识在实际场景中的应用，感受知识点在中级会计考试中的出题思路，进而总结自己的答题技巧。
可以看出，该学习方法指导下的知识学习效率更高，记忆更深刻，而这种学习方式对考生的学习时间、精力等要求也相对严格。而目前正是中级会计考生们提前学习、精细学习的关键时期，考生们可以充分利用费曼学习法仔细研学每一个知识点，反复思考、认真回味。不仅能够让我们的学习效率更高，还为后续学习打下坚实知识基础。
说明：因考试政策、内容不断变化与调整，东奥会计在线提供的以上中级会计师资格证等信息仅供参考，如有异议，请考生以官方部门公布的内容为准。
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